|
Tettye Oktatási Központ A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság mindig nagy hangsúlyt fektetett a természetvédő szemlélet kialakítására. A Tettye Oktatási Központban megvalósított foglakozásokon a szakmai anyag kapcsolódik a tantervi követelményekhez. A tudás megszerzésére vágyó fiatalokat 2 db 30 fős multimédiás oktatóterem, izgalmas szemléltetőeszközök és felkészült oktatók várják. Óvodás, általános iskolás és középiskolás csoportok jelentkezését várjuk. Igény szerint kézműves foglakozások megtartására is van lehetőség kézműves közreműködésével. Az oktatás gyönyörű természeti környezetben Pécs kedvelt kirándulóhelyén a Tettyén, a Nyugat-Mecsek Tájvédelmi Körzetben elterülő Pintér-kert Arborétumban, a Mecsekben és az Oktatási központban valósul meg.
A Tettye Oktatási Központ ajánlata I.
A foglalkozások időtartama: 1,5 óra.
1. Madarak közelről
Ismerkedés a madárgyűrűzés módszerével. Fészkek, tojások, tollak megtekintése, vizsgálata. Madárhangok hallgatása. 2. Készülés a téli álomra A különböző csigák, rovarok, kétéltűek, hüllők, emlősök szokásainak megbeszélése. Mi készteti az állatokat az álomra? A hőmérséklet változásának hatása az élőlények szervezetére és működésére. Érdekességek, furcsaságok újságok, képek, könyvek és filmrészletek segítségével. 3. Akiket a legjobban szeretünk: az emlősök kicsinyei valamint a házi kedvencek. Bemutatásuk, gondozásuk, étrendjük, játékaik. 4. Se nem növény, se nem állat – különleges élőlények a gombák Fajok megismerése szárított példányok, könyvek, képek és plakátok segítségével. 5. A víz felett és a víz alatt – vizek és vízpartok élővilága A vizes élőhelyek bemutatása. A tó vizének mikroszkópos vizsgálata. Rajzok készítése. Vízminőség vizsgálat minilabor segítségével. 6. Akik a legtöbben vannak a Földön: az ízeltlábúak Élő ízeltlábúak mozgásának és viselkedésének megfigyelése. Preparált állatok nagyítóval és mikroszkóppal történő vizsgálata. Képek, filmrészletek lárvákról, bábokról. 7. Az erdők és mezők szépséges virágai Ismerkedés a vadvirágokkal, séta a Pintér-kertben. A mező virágainak bemutatása. Határozó könyvek használatának gyakorlása. 8. Nemszeretem állatok: kígyók, békák Hiedelmek, félelmek a békákról és a siklókról. Film, könyv, képanyag felhasználása szervezetük, szokásaik megismeréséhez. 9. A karácsony főszereplői a fenyőfélék Séta a téli Pintér-kertben, az örökzöldek sokféleségének megismerése. A különböző tobozok felismerése. Dísz készítése otthoni karácsonyfára vagy madár-karácsonyfára. 10. Élet egy csepp vízben A Pintér-kertben lévő tóból vízmintát veszünk, az ebben élő szervezetek mikroszkóp segítségével beazonosítjuk. Ilyen gyakorlati megfigyeléseken keresztül lehetőség nyílik a vizek élővilágának megismerésére. 11. Az avar titkai Mi az avar és milyen élőlények használják lakhelyül és búvóhelyül. Az avarból begyűjtött állatfajokat megnézzük nagyítóval, majd mikroszkóppal. 12. Az állatok nyomában Milyen nyomokat hagynak az állatok maguk után? Betekintés az erdők világába, amelyhez madármegfigyelés, bagolyköpet-vizsgálat és lábnyomkutatás kapcsolódik. 13. A csodálatos állatvilág Az állatvilág bármely csoportjának bemutatás szertári anyag, preparátumok felhasználásával. Megismerhetők az állatok világának titkai. 14. A növények világa A növények ismertető jegyeinek bemutatása után, játékos formában ismerkednek meg a gyerekek az erdei növények életével és életterével. A foglakozást levél- és kéreglenyomatok készítése zárja. 15. Bagolyköpet-vizsgálat A foglakozás középpontjában a bagolyfélék állnak. Bagolyköpetből származó csontokat nagyítóval majd mikroszkóppal vizsgáljuk meg. Az apró csontokat összehasonlítjuk a szürkemarha csontjaival. 16. A Mecsek A Mecsek kőzeteinek és élővilágának bemutatása, alkalmazkodva a korosztály igényeihez. Információ Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság Tettye Oktatási Központ 7625 Pécs, Tettye tér 8. Ötvös Károlyné: 72/517-223, 30/300-3091 E-mail: otvosne@ddnp.kvvm.hu *
A Tettye Oktatási Központ ajánlata II.
Utazó foglakozások, melyek helyben a Tettye Oktatási Központban is kérhetők, de igény szerint az iskolában, óvodában is megtarthatóak. A foglalkozások időtartama: 1,5 óra vagy 45 perc, igény szerint.
1. Nemzeti Parkok Magyarországon A magyarországi nemzeti parkok bemutatása során megismerkedhetnek a gyerekek a védendő természeti értékekkel, állat-és növényritkaságokkal. 2. A Mecsek élővilága a. Állatok b. Növények c. Gombák 3. Amit a halakról tudni érdemes! Vízben élő gerinceseink bemutatása. Hogyan lélegeznek a víz alatt, hogyan látnak, és hogyan táplálkoznak? Milyen is egy halpikkely? Ezekre a kérdésekre is válasz kapható az előadásból. 4. Amit a kétéltűekről tudni érdemes! Vízben és szárazföldön! A foglakozás során megtudhatják a gyerekek, hogy hogyan képesek mindkét élettérben jól boldogulni a békák, mi teszi őket képessé arra, hogy így éljenek. Bemutatjuk a hazánkban élő kétéltűeket. 5. Amit a hüllőkről tudni érdemes! Ismerkedés a hüllők felépítésével, életmódjával. A hazánkban élő hüllőfajok bemutatása fotók és szertári anyag felhasználásával. 6. Amit a madarakról tudni érdemes! Repülő gerincesek életének bemutatása. Hogyan tudnak repülni a madarak? Tollak, fészkek, tojások megismerése. 7. Amit az emlősökről tudni érdemes! A program során bemutatkoznak a hazánkban élő emlősfajok. Érdekességek az életükről és az életmódjukról. 8. Amit a növényekről tudni érdemes! Fák, cserjék, füvek! Mik a hasonlóságok és mik a különbségek? Hogyan táplálkoznak és lélegeznek a növények! Érdekességek a növények rejtélyes birodalmából! 9. Amit az ízeltlábúakról tudni érdemes! A világ legnépesebb családjának bemutatása. Ismerkedés az ízelt lábak világával. 10. Denevérek élete Minden, amit a denevérekről tudni érdemes: életmódjuk, élőhelyük, táplálkozásuk. Beszélgetés a denevérekkel kapcsolatos hiedelmekről, babonákról. 11. Fehér gólyák élete Ezek a gyönyörű, védett madarak mutatkoznak be a foglalkozás során. Olyan kérdésekre kapnak választ a gyerekek, mint, hogy hol töltik a madarak a telet, mennyi időre választanak párt maguknak, és hogyan nevelik fel a fiókáikat. 12. Madarak vándorúton Vándorlás és vonulás bemutatása: hogyan képesek a madarak hatalmas távolságokat átrepülni? Számtalan Magyarországon is élő madárfaj telelő helyének bemutatása. 13. Élet az erdőben a. Tavasz (rügyfakadás, tavaszi virágos növények és az erdő ébredésének bemutatása) b. Nyár (a nyári erdő bemutatása, termések tanulmányozása) c. Ősz (felkészülés a télre: ki, hol és mit raktároz el télire, gombák, az őszi erdő megismerése) d. Tél (a fák élete télen, téli álmot alvó állatok) 14. Időjárásvadászat Hogyan lehet időjárást előre jelezni? Mi is az időjárás? Milyen típusú felhők vannak? Felhőhatározó segítségével a gyerekek maguk azonosíthatják be a látható felhőket. 15. Gyógyító füveink (leggyakoribb gyógy-és fűszernövényeink bemutatása) 16. Életbenmaradás a természetben (ehető növények) 17. Régi magyar háziállatok Szürke marhák, racka juhok, hucul lovak bemutatása. Ismerkedés az ősi magyar kutyafajtákkal. 18. Vízminőség vizsgálat (terepi program) Vízminőségvizsgáló kofferrel végzett kémiai vizsgálat és a vízben élő szervezetek alapján történő vízananlizálás. 19. Növények és a víz (víz mint élettér, gázcsere, fotoszintézis) 20. Hogyan védjük meg a természetet? Mi a természetvédelem, kicsoda a természetvédelmi őr? Játékos formában ismerkednek meg a gyerekek a természetvédelmi őrök feladataival és munkájuk fontosságával. 21. Kis gombász program Ehető és mérgező gombák megismerése. Tények a gombák világából. 22. Kis zoológus program Állattan kicsiknek. Hogyan érzékelnek az állatok? Állatok viselkedésének vizsgálata. 23. Kis barlangász program Hogyan alakultak ki a barlangok? Mik azok a cseppkövek, és miért kell rájuk vigyázni? 24. Kis hüllőkutató program Gyíkok, siklók, kígyók. Mi a közös bennük és mik a különbségek? 25. Kis erdész program Barangolás az erdők titokzatos világában! Erdő vagy faültetvény – mi lehet a különbség? Van e szerepe a holt fáknak egy erdő életében? 26. Kis természetjáró program Hogyan tájékozódjunk a természetben? Mit tegyünk akkor, ha eltévedtünk? Mit ehetünk meg és mit nem a természetben? 27. Kis madárszakértő program Érdekességek a madarak életéről: hogyan képesek repülni? Madárgyűrűzés megismertetése. 28. Az év fája, az év vadvirága, az év madara és az év hala 29. Téli madárgondozás Miért kell télen gondoskodni a madarakról? Milyen etetőt készítsünk, és mivel etessük a madarakat? A téli madáretetők vendégeinek bemutatása. 30. Barangolás a természetben Virtuális séta a Mecsekben, melynek során a természeti kincsek bemutatása mellett a természetjárás fontosságára és a természet szeretetére irányítjuk a figyelmet. 31. Barangolás a városban Milyen élőlények élnek az iskola vagy óvoda kertjében, környékén. Megismerhetik a gyerekek, hogy a természet mindig milyen közel van hozzájuk. Városlakó növények és állatok bemutatása. 32. Hódítók az állatok és a növények világában Melyek azok az élőlények, amelyek betelepültek hazánkba. Hogyan, milyen úton jutottak ide, és hogy képesek életben maradni?
Információ, bejelentkezés Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság Tettye Oktatási Központ [TÉRKÉP] 7625 Pécs, Tettye tér 8. Rózsa Anita: 72/517-222, 30/377-3383 E-mail: rozsaa@ddnp.kvvm.hu
Programlehetőségek Pécsett és a közelben
Pintér-kert Arborétum
Tettyei Mésztufa-barlang
Kirándulási ajánlatok: Nyugat-Mecsek Tájvédelmi Körzet, Pécs és környéke
Pintér-kerti Vendégház
|
